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研修番号124:
【JNAラダーレベルⅢ到達のための研修】
ケアの受け手の状況に応じたフィジカルアセスメント

分 類 【2】ラダーと連動した継続教育
時 間 94分
提供方法 オンデマンド
配信期間
(実施日)
4月15日~2月10日
申込期間 4月15日~1月13日

施設の修了証申請は、2023年1月27日(金)必着

研修目的

医療面接やフィジカルアセスメントを含む意図的な情報収集の重要性と方法が理解できる

情報を統合して優先度の高いニーズを判断する方法が理解できる

根拠を明確にした的確な報告の必要性と方法が理解できる

主な対象 「看護師のクリニカルラダー(日本看護協会版)」(JNA)ラダーレベルⅡ
特記事項

JNAラダーレベルⅡの看護師が、レベルⅢ到達を目指し受講する研修

JNAラダーの4つの力のうち、特に「ニーズをとらえる力」との関連が深い研修

申込・
受講方法
申込・受講方法については「インターネット配信研修[オンデマンド]について」をご確認のうえ、下記専用サイトからユーザ登録を行い、お申込みください。
専用サイト
※複数研修をまとめて購入できます。

研修プログラム

単元/主な内容 講師(所属等)
※敬称略
視聴
時間
- オリエンテーション (事務局) -
1 (1章受講前)確認テスト 1問 -
フィジカルアセスメントとは

【章の目標】

1.フィジカルアセスメントの目的と構成要素が理解できる

桑村 直樹
(公益社団法人日本看護協会認定看護師教育課程教員クリティカルケア特定認定看護師)
5分
(1章受講後)確認テスト 1問 -
2 (2章受講前)確認テスト 2問 -
五感を通した情報収集

1.五感を通した情報収集の重要性と実際

2.在宅における情報収集の特徴


【章の目標】

1.五感を通した情報収集は、看護師がとらえる第一印象に影響することが理解できる

2.在宅における情報収集の特徴を知る

時松 緑
(独立行政法人 山形県・酒田市病院機構 日本海総合病院 救命救急センター看護主査 救急看護認定看護師)
20分
(2章受講後)確認テスト 2問 -
3 (3章受講前)確認テスト 3問 -
医療面接

1.状況(疾患や病態)や主訴から優先度の高いニーズを判断するための情報収集の方法


【章の目標】

1.あらゆる側面から情報収集することの重要性が理解できる

2.そのひとつの技法としての医療面接の目的と方法が理解できる

3.医療面接の方法において大切なポイントが理解できる

青木 梢
(公益社団法人日本看護協会認定看護師教育課程教員クリティカルケア特定認定看護師)
24分
(3章受講前)確認テスト 3問 -
4 (4章受講前)確認テスト 2問 -
状況に応じたフィジカルアセスメントの重要性

1.情報に基づくフィジカルアセスメントと優先度の高いニーズの判断


【章の目標】

1.ケアの受け手の健康上の問題点を把握するために必要なフィジカルイグザミネーション(身体診察)を理解できる

2.フィジカルアセスメントの具体的方法と優先度の高いニーズの見極め方を理解できる

吉田 美恵子
(順天堂大学医学部附属練馬病院主任/救急看護認定看護師)
25分
(4章受講後)確認テスト 2問 -
5 (5章受講前)確認テスト 2問 -
的確な報告

1.的確な報告の必要性

2.判断根拠を明確にした報告の方法


【章の目標】

1.報告の必要性を理解できる

2.効果的な報告方法を理解できる

桑村 直樹
(前掲)
20分
(5章受講後)確認テスト 2問 -
- 看護実践能力強化を目指した実践シート
総括確認テスト
10問 -

※収録・編集時点の講師の所属・経歴を記載しています

研修内容に関する問い合わせ先

日本看護協会看護研修学校(継続教育課)
TEL 042-492-7325

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